教育当使其愉快，而一切教育当使其有趣。——斯宾塞
代表人物：斯宾塞
教育成就：他提出了“快乐教育”的教育理念，强调“对儿童的教育应当遵循心理规律，符合儿童心智发展的自然顺序”，揭示了科学教育最本质的特征，对西方科学教育理论的开展起到了里程碑的作用。
教育理念：提倡快乐教育，对儿童的教育应当遵循心理规律，符合儿童心智发展的自然顺序。
教育目的：为完美生活做准备，使孩子成为具有均衡和谐天性的人。
教育内容：心智发展、健康教育、能力培养、品质培养、习惯养成。
教育方法：
- 营造轻松快乐的气氛；
- 利用有趣的教学工具；
- 鼓励孩子探索大自然；
- 给予孩子积极的暗示；
- 用兴趣引导孩子自主学习；
- 遵循孩子的心智发展规律；
- 平等对待孩子，尊重孩子；
- 适当放手，让孩子学会独立。
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