鹰爸有话说
- 怎样理解营地教育中的“营地”
- “枇李之争”与营销底线
- 99%只做爆款的营地教育机构都会死
- 一句话说服家长，让孩子参加工程类项目
- 如何在创造类课程活动中体现合作分工、系统管理
- 营地教育一定要影响家长
- 活动不能长期运维客群，营队可以
- 你到底吃的是哪碗饭？旅游、娱乐、还是教育
- 你就那么在意活动方案吗？
- 你的活动可能差点仪式感
- 营地导师三个基础能力分级说明
- 导师“少说”，营员“多说”，教学效果加倍的秘笈
- 如何从零开始上手营地教育项目：产品准备
- 如何从零开始上手营地教育项目：产品项目黄金结构
- 如何从零开始上手营地教育项目：导师准备
- 如何做标准化的营地教育？
- 如何组建一支营队？系统项目、客户来源、活动场地？
- 如何把控活动中的预制问题？
- 营地教育机构下半年可以做什么？
- 为什么我们建议营地教育机构也可以做作安全教育？
- 人们不愿花钱了，我该怎样规划发展？
- 我的带营导师“不专业”怎么办？
- 我推了一堆产品，但效果一般怎么办？
- 我应该寻找怎样的场地？
- 为什么社区是下一个风口？
- 营地活动中，注意以下几点安全事项！
- 如何建立营地教育机构和客户间的强连接？
- SEL+营地教育如何相结合？
- 这些营销手段你都知道吗？
- 这些活动方案设计原则，你都知道吗？
- 营地教育的市场需求
- 营地教育下一个风口
- 营地教育，一定要影响家长
- 营地教育从业者都要思考的产品服务结构
活动案例分享
- 召唤一辆公交车到你家开营
- 雨天才能参加的营地活动
- 那么多树屋，那么多梦想
- “我的世界”——工程创造营，让梦想照进现实
- 千岛湖树屋建造营实况记录 DAY1 DAY2 DAY3 DAY4 主导师分享
- 刚结营的“我的世界”城邦建造夏令营
- 美丽的房子，美妙的梦想——树屋建造营
- 户外小屋搭建课（荷花池第二幼儿园——森林教育课）
- 卢湾二中心小学毕业定制——PBL先锋工程搭建
- 正在做营地教育的你，还可以如何发展？年卡系列活动/学校课程合作：四点半课堂
- 正在做营地教育的你，还可以如何发展？营队模式经营/官方媒体线下合作
活动方案分享
- 雨天才能参加的营地活动——风雨战士营
- 中国馆式的树屋结构——树屋营
- 树屋建造单日营
- 走进课本里的世界——草船借箭
- 少年儿童自我保护营——人为侵害主题
- 中国馆式的树屋结构——技术分享
我们做过的项目
- 小鹰童安——给孩子属于自己的保护力
- 走进高校职业教育
- 让营地教育走进高等学府